Зверева К.Е., Зверев В.А. Как Сибирь училась читать: Школа, грамотность и книга в русской деревне конца XIX - начала XX века. Новосибирск: НГПУ, 2013. 237 с.
В монографии характеризуются состояние и историческая динамика грамотности сельского населения Сибири, роль школы в образовании и просвещении русского крестьянства, рассматривается состояние книжного дела в селениях нашего края на рубеже XIX - XX вв. - на начальном этапе модернизации деревенского сообщества. Издание предназначено специалистам в области отечественной истории, истории образования, книговедения, а также преподавателям, аспирантам, студентам исторических и других гуманитарных факультетов.
Скачать Файл